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Relationships among Bullying in Workplace, Burnout, and Emotional Intelligence of Korean Physician Assistant (PA) Nurses
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 Title & Authors
Relationships among Bullying in Workplace, Burnout, and Emotional Intelligence of Korean Physician Assistant (PA) Nurses
Im, Young Soon; Kim, Jae Hee; Kwon, Hye-Jin;
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 Abstract
The intention of this study was to investigate relationship of PA (Physician Assistant) nurses` workplace bullying, burnout and emotional intelligence. Research respondents were 150 PA nurses who are working at 19 different hospitals from 5 cities and provinces and the collected data were analyzed with SPSS 21.0 program. This study discovered that 20.7% of PA nurses had experienced workplace bullying and 54.7% had witnessed workplace bullying. The workplace bullying scored 2.14 (on a 4-point scale), emotional intelligence scored 4.88 (on a 7-point scale), and burnout scored 3.22 (on a 7-point scale). As a result of correlation analysis, as workplace bullying was higher, the level of burnout was greater, while as the emotional intelligence was higher, the level of burnout was lower. Thus, there is a need for improvement plan for bullying in workplace to alleviate PA nurses` burnout and strategy to improve emotional intelligence and develop education and program.
 Keywords
Physician Assistance (PA);Nurse;Workplace Bullying;Burnout;Emotional Intelligence;
 Language
Korean
 Cited by
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