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A Study on the Development and Operation of a Curriculum Based on National Competency Standard (NCS) : Focus on the Case of Department of Real Estate and Urban Future at Hanyang Cyber University
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 Title & Authors
A Study on the Development and Operation of a Curriculum Based on National Competency Standard (NCS) : Focus on the Case of Department of Real Estate and Urban Future at Hanyang Cyber University
Ham, Nam-Hyuk; Kim, Jae-Jun; Yuh, Karen;
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 Abstract
National Competency Standards (NCS) is a good resource for curriculum development and operations corresponding to the industrial damand. Recently, four-year colleges and universities are committed to a restructuring of the industry demand-driven training courses in order to strengthen competitiveness. However, NCS is focused to train the technical personnel in vocational training institutions(ex. College, Polytechnic University). Accordingly, NCS applications of four-year colleges and universities are hard to find. In this study, we propose a new model for NCS-based curriculum development and operations. Also, NCS was utilized to complement the existing curriculum. This paper includes the following contents; 1) NCS-based curriculum development process, 2) NCS-based course development and operation, 3) learner satisfaction analysis. Finally, this study provide practical implications to four-year colleges and universities to consider NCS application.
 Keywords
National Competency Standards;NCS Curriculum;NCS Course;Case Study;
 Language
Korean
 Cited by
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