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Exploratory discussions on an integrated approach to mathematics education
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 Title & Authors
Exploratory discussions on an integrated approach to mathematics education
Yu, Chung Hyun;
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 Abstract
The integration of mathematics education is required Fundamentally discussion about the nature and purpose of mathematics education. After the theoretical discussion of that, Practical approach of that can be correctly realized. However, It is the impression that theoretical discussions and practical action about the current discourse about integration in mathematics education are the wrong order. To understand the practical action for the integrated approach in mathematics education, theoretical discussion of the integrated approach of mathematical education is properly required.
 Keywords
Mathematics education;Integrated approach;Holistic education;Mathematics cultural experience;
 Language
Korean
 Cited by
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