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A Study on Relations between Adult Attachment Types of Mothers and Communication Types of Children's

어머니의 성인애착유형과 유아의 의사소통유형과의 관계 연구

  • 김용숙 (중부대학교 유아교육과)
  • Published : 2009.10.28

Abstract

This study aims to investigate the relation between adult attachment types and communication types of child who attend childhood-care center and their mothers, offer general information of parent education with the importance of language within family as the basic material and provide data and materials to improve communication skills of infants who attend childhood-care center. Based on these goals, study subjects in order to examine the relation between adult attachment types of mothers and communication types of child were established as follows: 1. What is the relation between adult attachment types of mothers and communication types of child? 2. How do attachment types of mothers affect on communication skills of child? The objects of this study were child aged 3 - 5 years old who attend children's house in Daejeon Metropolitan City and their mothers. Measurement tool of adult attachment and tool of communication types of child were used to them for analysis. As the results of the study, there was no correlation between the types of adult attachment and communication types of child. On the contrary, there were passive correlations between dependency and negative communication types and between insecurity and positive communication types. Based on the correlation analysis, insecurity among types of mothers' adult attachment was a major variable that can predict communication skills of children's in the result of multiple regression analysis.

Keywords

Childhood-care Center;Communication Skills;Adult Attachment

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