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Understanding Child - A Hermeneutic Understaning of Child's Cultures

유아 이해하기 - '유아 문화'에 대한 해석학적 이해

  • Published : 2009.12.28

Abstract

Understanding' the child has recently become one of the most important issues at the early childhood education. It comes from sympathizing with the opinion that understanding the child only by the characteristics of the developmental stages has a certain limit and it needs the deep understanding which can not be solved by the existing quantitative researching method only. This study suggests reading the child's culture from the point of the hermeneutical view as one method in order to understand the child wholistically. By this, it is possible to understand and to analyze the child deeply, our subject to understand, including the past, the current and the future of the child, and I hope that it will become one communicating way to share the life and the culture of the child.

Keywords

Child's Cultures;Hermeneutics;Understanding

References

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