A Case Study of the Evaluation on the Contribution Made by Engineering Colleges to Industry - Particularly in the Field of Semiconductor Technology

반도체분야 공과대학 산업기여도 평가 사례 연구

  • Park, Jong-Sung (Korea Research Institute for Vocational Education & Training) ;
  • Ju, In-Joong (Korea Research Institute for Vocational Education & Training) ;
  • Kim, Hyun-Soo (Korea Research Institute for Vocational Education & Training) ;
  • Jeong, Yeon-Bae (Korea Research Institute for Vocational Education & Training)
  • Received : 2009.04.24
  • Accepted : 2009.11.04
  • Published : 2009.12.31

Abstract

The main objective of this study is to provide necessary information to improve the college curriculums to reflect the demands from the industry. As a result of the evaluation on the contribution of the engineering colleges to industries, we found out that the knowledge required in the industry was well reflected in contents of college curriculums and the number of college graduates who took the curriculums that contain knowledge and skills required in the industry was very small compared to the number of courses established in colleges. The satisfaction rate on practical application of the knowledge and skills at the work was relatively high. According to the result of evaluating curriculums of different colleges it was found out that the areas where colleges put their key focus were different by schools.

Keywords

College evaluation;contribution to industry;satisfaction rate on capability required in the industry;needs profile;designing area in the semiconductor engineering

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