A Phenomenological Study on Time Experiences of Mothers Participating in Child Counseling

아동상담에 참여한 어머니들의 시간 체험에 관한 현상학적 연구

  • 김숙경 (한서대학교 아동청소년복지학과, 보라매 청소년 수련관 아동상담) ;
  • 김광웅 (숙명여자대학교 아동복지학과)
  • Received : 2009.04.30
  • Accepted : 2009.07.07
  • Published : 2009.08.31

Abstract

This study aims to understand time experiences of mothers in child counseling and to investigate the meanings of their experience of time. Phenomenological perspectives and attitudes were adopted as the basic methodology. Participants were five mothers who were interviewed in depth on their time experiences in child counseling. The data were organized by the following contents : (1) Time for compensation, (2) conscious immersion, (3) stagnation, (4) infiniteness and finiteness of time, and (5) facing the past. Based on the results, the researcher interpreted three meanings discovered in the mothers' time experiences; (1) Reconstructed time : Healing, (2) The child becomes a mirror reflecting the mother, and (3) A new beginning.

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