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Educational Program for the Elder's Daily Life as a Consumer

노인 소비자를 위한 소비생활 교육 프로그램

  • 이윤정 (호서대학교 사회복지학부 노인복지학)
  • Received : 2009.12.22
  • Accepted : 2010.03.11
  • Published : 2010.04.28

Abstract

The aim of this paper is developing the educational program for the elder's daily life as a consumer, according as recognize the important of their consumption function and role in modern society. This paper consider the studies for elder consumption needs and activities for educational program, then present six principles and contents in four areas. The principals are empirical, socialization, interrelation, spontaneity, individualization and respect for the aged principal. The program themes are preventive education for elder consumer, advisable transaction, advisable transaction through cases and consumer's right, responsibility, duty and process of decision for purchase.

Keywords

Elderly;Consumer;Elder Consumer;Consumer Educational Program

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