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History Textbooks and Changes of Korean War Photographs

역사교과서와 한국전쟁 사진의 변화

  • 김형곤 (동명대학교 언론영상광고학부)
  • Received : 2011.01.11
  • Accepted : 2011.05.23
  • Published : 2011.06.28

Abstract

The purpose of this study is to analyze the Korean War photographs in Korean history textbooks. This paper deals with the ways of describing Korean War in history textbooks. The Korean War photographs adopted in this study, using qualitative and quantitative analysis. The photographs analyzed for this study were in the 6 different textbooks in high school level. This paper focuses on how photographs of the textbooks help students create various memories about Korea War. The photographs of the textbooks, before the 7th Educational Process, decribe Korean War as victorious war. Meanwhile, the Korean War photographs in Korean modern and contemporary history textbook emphasize traumas of the war.

Keywords

Korean War;Photography;Official Memory;History Textbook

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