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PAPS Contents Development for Elementary School Students

초등학생용 PAPS 콘텐츠 개발

  • 신승환 (서울대학교 체육교육과) ;
  • 이병근 (상명대학교 사회체육학부) ;
  • 우재홍 (해군사관학교 체육처) ;
  • 박익렬 (경남과학기술대학교 교양학부) ;
  • 김효중 (서울대학교 체육교육과) ;
  • 전태원 (서울대학교 체육교육과)
  • Received : 2011.06.13
  • Accepted : 2011.08.26
  • Published : 2011.09.28

Abstract

Korean Students' Physical Fitness Test System, was improved from exercise-related fitness to health-related fitness, it manage the results on the web. This research is one of the practical trial using IT environment for health and fitness improvement, by developing web-based contents. In peer debriefing, 105 contents(health : 6 part 34 contents, exercise : 13 part 71 contents) was designed and realized through analyzing 7th curriculum and 11 domesticinternational contents. The output, have good points, could be used in the class on the web, could be carried out by students in anytime, anywhere. Especially, obese or low fitness children can carry out joyfully. And the contents could be improved on the web. This study is the 1st trial to develop web-based contents, enhancing students' to recognize the importance of health and exercise. If this trial was connected to middle, high school and military, could be contributed in Korean Men's health management. In the future, application study must be carried-out.

Keywords

PAPS;Contents;Exercise;Health;Physical Fitness

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