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Empirical Study on the Needs and Effectiveness of the Educational Program for Successful Aging

성공적 노후 교육프로그램의 수요도 및 효과성에 대한 실증적 연구

  • 정종보 (호서대학교 벤처전문대학원) ;
  • 임왕규 (호서대학교 벤처전문대학원)
  • Received : 2011.06.22
  • Accepted : 2011.09.02
  • Published : 2011.09.28

Abstract

The purpose of this study was twofold; one was to investigate the elderly people's educational needs on successful aging(Study 1), and the other was to construct the educational program for successful aging and evaluate its effectiveness(Study 2). For Study 1, data were collected with structured questionnaires from the 166 elderly people participating in the government job creation projects for the aged in Gwangju and analyzed using frequency analysis and means-of-different tests. It was found that most of the elderly people strongly desired the education successful aging in terms of health care, finance, social participation, leasure, social network and self acceptance. In Study 2, the educational program for successful aging was constructed based on the results of Study 1 and the effectiveness of the program was evaluated using one-group pretest-posttest experimental design. Data were collected from 34 voluntary participants in the program before and after the implementation of the program and analyzed using the paired samples t-test technique. It was found that the program had a positive effect on the improvement of the elderly people's understanding of successful aging in terms of health care, finance, social participation, leasure, social network and self acceptance. Based on these results, the implementation of the educational program designed in this study was recommended to improve the elderly people's quality of life and the directions for future research were advanced. successful aging, educational needs, educational program, effectiveness.

Keywords

Successful Aging;Educational Needs;Educational Program;Effectiveness

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