A Study on Natural Sciences and Engineering's Convergence Education Model for Cultivating Creative Capability

창의교육활성화를 위한 이공계융합교육모델 연구

  • Lee, Yang-Weon (Department of Information and Communication Engineering, Honam University)
  • 이양원 (호남대학교 정보통신공학과)
  • Received : 2012.08.27
  • Accepted : 2012.12.04
  • Published : 2012.11.30

Abstract

This paper deals with the model of natural sciences and engineering's convergence education. Recently, convergence education's necessary is needed since the most of new products are designed and produced based on the convergence technology. But our country's education system is keeping existing education process. This make industrial world undurable to employ the current graduated students. Also in view of educational world, they have no proper convergence education model for their students. In this paper, to solve the non-existing convergence education model, we derive the a few convergence education model and list up their model each. This result will be helpful for the introducer of the convergence education system.

Acknowledgement

Supported by : 호남대학교

References

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