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Assessment Criteria of Information Security Training Centers for Personnels of Educational Institutions

교육기관 종사자 대상의 정보보호교육센터 평가를 위한 지표 개발

  • 전효정 (충북대학교 경영정보학과) ;
  • 김태성 (충북대학교 경영정보학과/BK21 Plus 빅데이터 서비스모델 최적화 사업팀) ;
  • 김연복 (인하대학교 경영학부)
  • Received : 2013.09.12
  • Accepted : 2013.11.18
  • Published : 2013.12.28

Abstract

As the protection of personal information has been appeared as a main issue in educational institutions, the Ministry of Education, Science and Technology (currently the Ministry of Education) opened InfoSec Training Center to train personnels of educational institutions in 2012. To achieve the purpose of the establishment of the centers, each center needs to identify training target, make training roadmap and design specialized training curriculum. The paper aims to develop criteria to evaluate training and operating levels of InfoSec Training Centers using AHP.

Keywords

InfoSec Training Center;Criteria;Analytic Hierarchy Process;Educational Institution's Personnel

Acknowledgement

Supported by : 한국연구재단

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