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Study on the Subjectivity about Nursing Student's Image of Professional Nurse before Clinical Practice

임상실습 전 간호대학생의 전문 간호사 이미지에 관한 주관성 연구

  • Received : 2014.02.12
  • Accepted : 2014.04.24
  • Published : 2014.05.28

Abstract

This study designed to nursing student's image of professional nurse before clinical practice using Q-methodology. Using Q-methodology, 43 nursing student sorted 34 statements selected professional nurse type. The statement positions on the sorting continuum were scored from +4(representing the highest level of agreement) through 0(at the neutral position on the continuum) through -4(representing the highest level of disagreement). Factor analysis of the data was undertaken using PC QUANL software to determine if any patterns were discernible. The three factors extracted eigenvalues greater than 1.0 and explained approximately 53.94% of the variation in responses(41.63, 7.41 and 4.9% respectively). The categories were labeled 'Nightingale's nursing philosophy type', 'Consideration of patient type' and 'Self-development type'. Twenty-two students who located to factor 1 "Nightingale's nursing philosophy type". Eleven students who located to factor 2 "Consideration of patient type". Three students sho located to the factor 3 "Self-development type". The significant differences found in the subjective structure of nursing student's image of professional nurse. The study results can be utilized in both an effective nursing education and clinical practice.

Keywords

Nursing Student;Professional Nurse;Q Methodology

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