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Development of an On-line Consultant Training System for Consulting-Supervision

컨설팅장학을 위한 온라인 컨설턴트 교육 시스템 개발

  • 홍각표 (충북대학교 디지털정보융합학과) ;
  • 나민주 (충북대학교 한국지방교육연구소) ;
  • 정재훈 (충북대학교 한국지방교육연구소) ;
  • 김미혜 (대구가톨릭대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 류관희 (충북대학교 디지털정보융합학과)
  • Received : 2014.05.07
  • Accepted : 2014.06.09
  • Published : 2014.07.28

Abstract

With the reformation of organization and function of local office of education in 2010, consulting-supervision is introduced to schools as a system for education reform to improve the quality of school education. However, a dedicated on-line portal system that can provide integrated management on the functionalities of consulting-supervision has not been implemented yet. To successfully operate consulting-supervision in schools, it is also needed to provide an on-line consultant education system, that can support teachers to train themselves as a supervision-consultant. In this paper, we introduce an on-line consultant training system that provides various learning activity tools for consultant training based on Learning Activity Management System(LAMS) and Action Learning. The system consists of Management stage, Analysis stage, Solution stage, and Action stage for the empowerment of consultants' expertises, and is named as MASA. Brain-writing, SWOT(Strengths, Weaknesses, Opportunities, and Threads) analysis, 5Whys, decision grid, PMI(Plus, Minus, Interesting), and black chart techniques were developed in MASA as learning activity tools for consultant training.

Keywords

Consulting Supervision;On-line MASA;On-line Consultant Training System;Action Learning

Acknowledgement

Supported by : 한국연구재단

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