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Influence on College Students' Depression of Anxiety, Unemployment Stress, and Self-esteem - Moderating Effect of Resilience -

대학생의 불안, 취업스트레스 및 자아존중감이 우울에 미치는 영향 -회복탄력성의 조절효과-

  • 최승혜 (수원대학교 간호학과) ;
  • 이해영 (호서대학교 간호학과/호서대학교 기초과학연구소)
  • Received : 2014.07.03
  • Accepted : 2014.09.11
  • Published : 2014.10.28

Abstract

The purpose of this study is to investigate the levels of depression of the college students, and correlation of depression and anxiety, unemployment stress, self-esteem, and finally to explore the moderating effect of resilience between those variables. The participants of the survey were 298 college students. The data were analyzed with t-test, ANOVA test, Pearson correlation coefficient, and moderated multiple regression by SPSS Win 18.0. The major findings were as follow; students appear to have more depression when they are female, in 1st, 2nd, 4th grades than 3rd grade, and in a low economical status. Students' depression had a positive correlation with anxiety and unemployment stress, and had a negative correlation with self-esteem, resilience. In moderated multiple regression analysis, self-esteem and anxiety were influenced by resilience such as self-control ability. Therefore, the intervention strategies for decreasing depression of college students should include development of resilience, especially self-control ability in specific, besides control of the anxiety and unemployment stress.

Keywords

College Students;Anxiety;Unemployment Stress;Self-esteem;Depression;Resilience

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