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The Clinical Effect of Sandplay Therapy on Adolescent Behavior and Emotion - Through Minesota Multiphasic Personality Inventory

모래놀이치료가 청소년의 행동, 정서에 미치는 임상효과 - 다면적 인성검사를 중심으로

  • 안운경 (단국대학교 대학원 상담심리학과/맑은마음 상담센터) ;
  • 곽현정 (단국대학교 대학원 상담심리학과/맑은마음 상담센터) ;
  • 김종우 (단국대학교 대학원 상담심리학과/맑은마음 상담센터) ;
  • 임명호 (단국대학교 보건과학대학 심리치료학과)
  • Received : 2017.09.04
  • Accepted : 2017.10.19
  • Published : 2017.12.28

Abstract

The sand play therapy showed a clinical treatment effect to such children with lots of problem behaviors at the previous studies. This study aimed to evaluate the clinical effect to emotional and behavioral problems with 20 adolescents after 10 weeks group sand play therapy. After sand play therapy, the subjects showed a significant effect such that the MMPI depression scale score, somatic symptoms complaints, social discomfort, psychomotor retardation, somatic dysfunction, affection desire, bizarre sensation experience, shyness/self-consciousness were decreased from baseline to 10 weeks of the study. We suspected that the sand play caused to clinical effect to physical problems as well as emotional problems of the adolescents with school maladaptation.

Keywords

Sand Play Therapy;Adolescent;Emotion;Behavior;Clinical Effect

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