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The Experiences of Sexually Abused Women with Intellectual Disability in the Ecosystems Perspective: Focused on Disabled Women Living in Residential Care Facilities

생태체계 관점에서 본 성폭력 피해 지적장애여성의 성폭력 이후의 경험에 대한 연구: 시설거주 장애인을 중심으로

  • 김지혜 (협성대학교 교양교직학부) ;
  • 김희주 (협성대학교 사회복지학과)
  • Received : 2017.05.08
  • Accepted : 2017.05.29
  • Published : 2017.06.28

Abstract

This study attempted to examine how sexually abused women with intellectual disability living in residential care facilities interact with their environment, such as personal life, family and communities, and to identify contextual characteristics and needs of these women. Qualitative case study method was adopted, and data was collected through individual and intake interviews, participant observation and a survey with 11 participants residing in a residential care facility for sexually abused women with intellectual disability. The results showed that participants struggled with stresses and emotional instability affected by traumatic experiences of sexual abuse. Family was a system that sexual abused took place, while the systems of residential facilities protected them from potential dangers and violence. Work and school systems also provided them opportunities of learning and having dreams in the future. However, the community system which participants would live after discharging from the facility, had risk factors vulnerable to sexual violence against participants. In conclusion, this study suggested diverse services and programs, such as professional psychotherapy programs, integrated support programs for victim and their families and provision of professional care facilities.

Keywords

Women with an Intellectual Disability;Sexual Abuse;Ecological Systems Perspective;Residential Care Facilities;Case Study

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