• Title, Summary, Keyword: 유형

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Holland의 직업성격유형과 직업가치가 창업성과에 미치는 영향 - 창업자를 중심으로 -

  • Gong, Jong-Ho;Park, U-Jin
    • 한국벤처창업학회:학술대회논문집
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    • pp.29-29
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    • 2017
  • Holland(1997)의 직업성격유형은 네 가지 가정을 기초로 한다. 이 가정에 기초하여 직업성격유형을 6가지 유형으로 분류하고, 사람의 성격과 그 사람의 작업환경에 대한 지식은 진로선택, 직업변경, 직업성취 등에 관해서 중요한 결과를 예측할 수 있다."라고 설명하고 있다. 이와 관련한 선행연구와 이론을 바탕으로 본 연구를 진행할 계획이다. 이와 같은 연구목적을 이루기 위한 내용은 다음과 같다. 첫째, 직업성격유형을 6가지 (R IASEC )로 분류한 이론을 본 연구의 대상인 일반 창업자(대학생, 청년, 장년 등)에게도 적용할 수 있는지 확인하고자 한다. 즉, Holland(1997)의 직업성격유형이론에 의한 현실적(Realistic)유형, 탐구적 (Invest igat ive)유형, 예술적 (Art ist ic)유형, 사회적 (Soc ia l)유형, 설득적(Enterprising)유형, 관습적(Conventional)유형의 분류를 본 연구에 적용하여 일반 창업자에게도 적용가능한지를 확인하고자 한다. 둘째, 일반 창업자의 직업성격유형, 직업가치유형 (내적직업가치, 외적직업가치)에 따른 창업성과에 대한 변수간의 구조를 분석하고자 한다. 구조 모형에서의 효과와 영향력을 분석하여 Holland의 직업성격유형과 창업성과 간의 관계를 규명하는 연구결과를 정립하고자 한다. 셋째, Holland의 직업성격유형 및 직업가치가 창업성과에 어떤 영향을 미치는지, 직업가치유형(내적직업가치 외적직업가치)이 창업성과에 어떤 영향을 미치는지 규명하고자 한다.

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Texture and Toughness of Chuncheon Nephrite, Korea (춘천산 연옥의 조직 및 인성에 관한 연구)

  • 박맹언;강정미
    • Journal of the Mineralogical Society of Korea
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    • v.8 no.1
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    • pp.29-36
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    • 1995
  • 연옥은 구성광물의 조직, 결합양상 및 화학조성 등에 의해 일반적인 투각섬석과 구분되며, 색, 경도 및 인성 등에 의해 등급과 가치가 달라진다. 본 연구에서는 춘천산 연옥을 대상으로 연옥의 물리적 특성(조직, 경도 및 인성) 등의 연구가 수행되었다. 춘천산 연옥은 구성광물인 투각섬석의 조직, 입도 및 공생광물(불순물)의 특성에 따라 세 가지 유형(유형 I, 유형 II, 유형 III)으로 구분된다. 유형 I은 치밀한 극미립의 초미정질(<5$\mu\textrm{m}$) 투감섬석의 치밀한 집합체로서 구성되며, 유형 II와 유형 III은 미정질(10~30$\mu\textrm{m}$) 및 세립 (>50$\mu\textrm{m}$)의 투각섬석 집합체로서 투휘석, 활석, 녹니석 및 사문석 등이 미량으로 함유된다.연옥을 구성하는 세 유형의 투각섬석의 화학조성은 Fe, Al 성분이 유형 III에서 가장 높은 함량(1.07~1.88wt.% FeO, 1.3~2.59wt.% Al2O3)을 나타내며, 유형 II(0.22~0.37wt.% FeO, 0.66~0.77wt.% Al2O3), 유형 I (0.20~0.24wt.% FeO, 0.05~0.12wt.% Al2O3)의 순으로 감소함을 보이고, SiO2 성분은 유형 I (59.13~59.67 wt.%), 유형 II(58.02~59.40wt.%), 유형 III (57.34~58.63 wt.%)순으로 함량이 낮아짐을 알 수 있다.연옥의 미경도(VHN=311~659)와 파괴인성치(2.38$\times$105~5.62$\times$105 dyne.cm-3/2)는 유형 I, 유형 II, 유형 III의 순으로 낮아진다. 이러한 결과는 조직 및 집합구조의 특성과 밀접한 관계를 갖고 있음을 반영한다.

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The psychophysiological types in virtual reality user (가상현실 사용자의 심리생리학적 유형)

  • 김영윤;김현주;장현호;박병관;고희동;김현택
    • Proceedings of the Korean Society for Emotion and Sensibility Conference
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    • pp.156-161
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    • 2001
  • 본 연구에서는 45명의 가상현실 사용자들의 가상현실 전, 중, 후의 생리신호의 변화를 관찰하였고 성격, 능력 특성 설문지, 가상현실 평가 설문지를 이용하여 심리적 영향을 알아보았다. 체온의 변화 양상을 기준으로 하여 가상현실 사용자의 심리생리학적 유형을 나누고 유형별 심리적인 반응 특성을 살펴보았다. 1) A 유형: 가상현실 유행동안 체온이 연속적으로 감소하는 유형. 2) B 유형: 가상현실 윤행초기에 체온이 급격히 증가해서 운행동안 서서히 체온이 상승하는 유형. A 유형에 속하는 사용자들의 성격적 특성은 Holland의 성격 유형이론에 근거하여 실제형의 사람들이 많은 것으로 나타났으며 B 유형은 탐구형, 사회형의 사람들이 많은 경향으로 나타났다. 멀미민감도는 A 유형이 B 유형보다 더 크게 나타났다. A, B 유형의 뇌파분석 결과 정중 전두부 (Fz), 정중 중심부 (Cz)에서 베타파, 감마파 상대파워가 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 체온의 변화 양상에 따라 나눈 A, B 유형은 성격 및 능력 특성, 멀미민감도에 있어서 유형간 차이가 있는 것으로 나타났다.

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A Study on the Display Considerations of RDA Resource Type (RDA 자원유형 디스플레이를 위한 고려사항에 관한 연구)

  • Lee, Mihwa
    • Journal of the Korean Society for information Management
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    • v.33 no.1
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    • pp.33-52
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    • 2016
  • This study was to find the display considerations of RDA resource type - content type, media type, and carrier type. The Literature review, the case study, and the survey were used as the research method. 5 display strategies were suggested in this study. First, content and carrier types were better displayed than all 3 types of RDA resources. Second, two kinds of algorithm should be considered for RDA resource icon display. One was the combination of the terms of carrier types plus content types icon. The other was the combination of carrier types icon and content types icon in which the terms reflecting types must be included. Third, the subfield of 33x must be used for the paired display of content type and carrier type of multi-types resources. Fourth, in brief display, resource type icon was better positioned on the left and upper side and in detailed display, resource types were better located in description area. Fifth, 'format' was used as display indication phrase. This study would contribute to the design for the resource display by suggesting the practical display considerations of RDA resource type.

Typology Study on Journalists' Barriers to Science Reporting: Focusing on Q methodology (언론인들의 과학보도 장벽 유형에 관한 연구 - Q 방법론을 중심으로)

  • Kim, Jin-Young
    • Korean journal of communication and information
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    • v.49
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    • pp.99-121
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    • 2010
  • Utilizing Q methodology, this study explored typology on journalists' barriers to science reporting. Two research issues were raised: First, what are the subjectivity factors and characteristic feature of journalist's barriers to science reporting; Second, what are the commonalities and differences among them. 20 science journalists were interviewed in-depth to find out their subjectivity factors. Korean journalists' type of barriers to science reporting could be classified into 4 groups as follows: Type I(N=8) is "reporting tendency barrier" type. Type II(N=3) is named for "institutional and systematic framework barrier". Type 3(N=5) belongs to "situational barrier" type. Type 4(N=3) is "scientific knowledge barrier" type.

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The Study of Subjective Awareness Acceptance about the Successful Scene of and (<강남스타일>과 <젠틀맨>을 성공하게 한 장면에 대한 주관적 수용인식 유형 연구 Q-Sort 분석을 중심으로)

  • Huh, Sang Moo;Lee, Ok Ki;Kim, Woo Je
    • Korean journal of communication and information
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    • v.73
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    • pp.92-128
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    • 2015
  • We found that world wide popularity was attracted by Korea culture aspects of Psy's . The main factors that caused the syndrome, we noticed that the image of Korea. Expressly, we compared the Korea cultural scene that appeared in and . So, we analyzed successful Korea cultural factors of . For the analysis, we applied the Q methodology. As a result, in , we found 'Recreation Type', 'Advanced Development Type', 'Relieve fatigue type' and 'Adult Type'. Most of these factors have been recognized in Korea cultural factors. we found 'Communal Dancing Type', 'Cheeky Dance Type', 'Pleasant Packing Carriage Type', and 'afflicting type'. However, the Korean factor of were identified only 'Packing Carriage Culture'.

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The Study on the Control Combinations in IS Outsourcing Project Management (IS 아웃소싱 프로젝트 관리를 위한 조합적 통제유형에 관한 연구)

  • Lee, Sang-Kon
    • 한국IT서비스학회:학술대회논문집
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    • pp.70-77
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    • 2003
  • 본 연구는 아웃소싱 상황에서 정보시스템 개발프로젝트의 관리에 대한 이해를 목적으로, 시스템개발 프로젝트에 대한 관리를 통제(control) 또는 조정(coordination)의 관점에서 보는 기존의 연구 흐름과 같은 선상에서, IS 아웃소싱 프로젝트 관리의 문제를 조직간 통제관점에서 살펴보고자 한다. 본 연구에서는 다음의 두 가지 측면에서, 기존 연구의 확장을 시도하였다. 첫번째, 조직내부의 시스템 개발프로젝트 관리의 연구결과를 아웃소싱 상황으로 확장하여 적용하였다. 두번째, 기존 연구들이 개별 통제유형에 주목하였으나, 현실적으로는 다양한 통제유형이 동시에 존재하기 때문에, 조합적 측면에 초점을 맞추어 확장하였다. 이를 위하여 공식적 통제와 비공식적 통제를 두 가지 기준을 사용하여, 네 가지의 통제조합에 대한 이론적 유형(typology) - 역동적, 계약중심, 파트너쉽중심, 수동적 유형 - 제시하여, 35개 기업의 66개 프로젝트를 통하여 실증적으로 검증하였다. 연구결과는 파트너쉽중심 유형을 제외하고는 이론적 유형과 유사한 네 가지의 통제조합에 대한 실증적 유형(taxonomy) - 역동적, 계약중심, 중간형, 수동적 유형-이 도출되었다. 각 실증적 유형간의 차이는 역동적 유형과 계약중심 유형이 높은 것으로 나타났으며, 중간형 유형과 수동적 유형의 성과가 상대적으로 낮은 것으로 나타났다.

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An analytic Study on Elementary School Students Number of increasing and decreasing Trends Type in Korea (우리나라 초등학교 학생수 증감 추세 유형 분석에 관한 연구)

  • Yoon, Yong-Gi
    • The Journal of Sustainable Design and Educational Environment Research
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    • v.15 no.3
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    • pp.26-36
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    • 2016
  • The purpose of this study is to provide a basis for determining when a school established long term school plans accepted by analyzing the trend of increase or decrease elementary school students 30 years to target of following nine cities, 607 elementary schools in Korea - 4 metropolitan cities(Incheon, Seongnam, Su-won and Anyang), 2 central regional cities (Daejeon and Cheongju) and 3 southern regional cities(Busan, Yangsan and Kimhae) for this purpose. Results of this study are as follows: First, there were overwhelming numbers of type5 among15 types of increase / decrease in the number of students. Second, in comparison with the type of increase / decrease of the number of students by region, the metropolitan area is ranked as type5>type13>type10>type8, in the middle region type5>type11>type10>type13 and in southern region type5>type10>type11>type13>type2. Therefore, there were regional differences in the number of students. Third, the results of the Conflict Model I and Conflict Model II showed that Type1 and Type7 were not needed to be adopted.

Personality Types of Nurses and the Relation between Self-Efficacy and Clinical Performance Ability (간호사의 성격유형, 자기효능감과 임상수행능력 간의 관계)

  • Park, Young-Mi;Ju, Hyeon-Jeong
    • Journal of Digital Convergence
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    • v.14 no.11
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    • pp.333-345
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    • 2016
  • This study was to determine the relationship between nurse DISC personality types, self-efficacy, clinical performance. Data were collected from 302 nurses in 5 hospitals in K city. Data were analyzed using descriptive statistics, t-test, ANOVA, Pearson's correlation coefficient. With regard to self-efficacy and clinical performance, D type showed a higher score than type I type and S type. The lower region of the clinical performance showed the nursing process, nursing skills, higher score than the D Type S Type in professional development. With regard to personality and self-efficacy, and clinical performance, the type D (r=.56, p<.01), I type (r=.66, p<.01), S type (r=.6, p<.01) showed a positive correlation with type C (r=.52, p<.01). As shown by these results, each personality type has a different correlation with self-efficacy and clinical performance ability. This factor should be considered in the assignment of nurses to departments or individual training programs so that they can deliver the most effective job performance.

The Correlation of Sensory Processing Type, Learning Styles and Learning Strategies for University Students (대학생의 감각처리 유형과 학습유형, 학습전략의 상관관계)

  • Hong, Soyoung
    • The Journal of Korean Academy of Sensory Integration
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    • v.16 no.3
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    • pp.11-21
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    • 2018
  • Objective : The purpose of this study is to investigate correlation of sensory processing patterns, learning styles and learning strategies for university students. Methods : Participants of this study are 115 students from K university in Busan, South Korea. Measurements are Adolescent/Adult Sensory Profile (AASP) for sensory processing patterns, the Study Process Questionnaire (SPQ) for learning styles, and the Motivated Strategies for Learning Questionnaire (MSLQ) for learning strategies. The data collected was analyzed by SPSS/WIN 20.0 for chisuare test and Pearson corelation coefficient. Results : For sensory processing patterns and learning styles, there were correlation between low registration type and surface type of learning (p=0.03), and between sensory seeking type and deep type of learning (p=0.02). For sensory processing patterns and learning strategies, sensory seeking type was correlated with organized learning strategy (p=0.00), and sensory sensitivity type was correlated with organizational learning strategy (p=0.03) and meta-cognitive learning strategy (p=0.00). Conclusion : This study found that there is correlation between sensory processing patterns, learning styles and learning strategies with implying learning styles and learning strategies can be different depends on sensory procession pattern. The results of this study can be used as a basic data to select learning type and learning strategy appropriate for an individual based on his or her sensory processing patterns.