• 제목, 요약, 키워드: Smart-phone Addiction

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가족기능성과 학교적응유연성의 관계에서 청소년 스마트폰 중독의 매개효과 검증 (Mediating Effect of Adolescents' Smart-Phone Addiction in the Relationship between Family Function and School Adjustment Resilience)

  • 고재수
    • 한국콘텐츠학회논문지
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    • v.14 no.6
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    • pp.140-151
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    • 2014
  • 본 연구는 가족기능성과 스마트폰 중독이 학교적응 유연성에 미치는 영향과 스마트폰 중독이 매개효과를 가지는지를 알아보기 위해 구조방정식 모형을 사용하여 검증하였다. 조사대상자는 부산지역 초등 5, 6학년과 중학교 1, 2, 3학년을 대상으로 설문지를 통해 자료를 수집하였으며, 자료수집 기간은 2013년 3월 한 달 동안 이루어졌다. 연구결과, 가족기능성은 스마트폰 중독에 부적(-)영향을, 학교적응 유연성에는 정적(+)영향을 미치는 것으로 나타났으며, 스마트폰 중독은 가족기능성과 학교적응 유연성 간의 관계에서 부분매개 효과를 가지는 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 중심으로 청소년 스마트폰 중독에 대한 사회적 관심제고를 위한 방안과 함께 스마트폰 중독의 예방 및 치료적 개입을 위한 가정 및 학교에 대한 개입 방안을 제언하였다.

구조 방정식 모형과 우세 분석을 통한 청소년의 인터넷.휴대폰 중독 비교 (Comparison between the Internet and Mobile Phone Addiction of Adolescent with Structural Equation Model and Dominance Analysis)

  • 박찬정;현정석;하환호
    • 컴퓨터교육학회논문지
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    • v.16 no.1
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    • pp.11-22
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    • 2013
  • 최근 새로운 기기들의 등장으로 인터넷으로 인한 중독보다 새로운 기술들에 대한 중독이 더욱 심각한 문제를 야기하고 있다. 기존 연구에서 인터넷과 휴대폰 중독을 각각 다루고 있기는 하지만, 기술간 중독에 미치는 변인들의 상대적 중요도와 인과관계를 파악한 연구는 드물다. 본 연구는 인터넷과 휴대폰 중독에 영향을 미치는 변인간의 관계와 두 중독의 차이를 시간 관점에서 분석한다. 청소년들을 대상으로 부모나 친구와 같은 환경적 변인이 시간관이나 기기 사용시간과 같은 개인 변인에 미치는 영향과 개인 변인이 인터넷과 휴대폰 중독에 미치는 영향을 분석한다. 또한 인터넷과 휴대폰 중독에 영향을 미치는 변인간의 상대적 중요도를 구한다. 이를 위해 1,420명의 초 중 고등학생들에게 설문을 실시하고 구조 방정식 모형과 부데스크 (Budescu) 교수의 우세 분석을 실시한다. 이를 통해 인터넷과 휴대폰 중독간의 사용방법의 차이와 중요 변인을 기술하여 중독의 변화와 새로운 기술 중독에 대한 대처방법을 제언한다.

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대학생들의 테크노스트레스, 플로우, 스마트폰 중독이 스마트폰 사용만족에 미치는 영향 (A Study of on the influence of techno-stress, flow and smartphone addiction on the Satisfaction of Smart-phones use)

  • 박종순;이종만
    • 디지털산업정보학회논문지
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    • v.11 no.4
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    • pp.189-202
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    • 2015
  • This paper is focused on the investigation of the negative factors from smart-phone as internal affecting the use of smartphone and found their relationship. For the validation of this study model, 300 university students randomly selected in Seoul and Gyeongnam province. The measurement model was evaluated by using SPSS 18.0, and the evaluated result was summarized as follows. First, it was found that the techno-stress of smartphone user significantly associated with the fun and pleasure felt from using smatphone. It was assumed that a higher techno-stress negatively affects fun and pleasure from using smartphone. Second, the techno-stress of smartphone users was found to affect smartphone addiction. This means that more techno-stress users feel as they use smartphone, the more tendency to smartphone addiction. Third, flow was significantly associated with the smartphone addiction. Forth, Flow was significantly associated with satisfaction of the smartphones use. Fifth, it was indicated that when users had more flow and addiction from using smartphone, their satisfaction level was also higher.

청소년의 스마트폰 중독과 심리적 마음상태와의 관계 분석 (A Study on the relation between adolescent's smartphone addiction and psychological mindedness)

  • 백현기;윤지원
    • 디지털융복합연구
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    • v.12 no.7
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    • pp.389-400
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    • 2014
  • 본 연구는 청소년들의 스마트폰 중독이 심리적 마음상태에 어떠한 영향을 미치는가에 대하여 알아보는 것을 목적으로 한다. 이를 위해 전주시에 소재한 청소년을 대상으로 설문조사를 실시하였고, 수거한 자료는 SPSS 통계 분석 프로그램을 사용하여 t-검정, 분산분석, 상관분석과 회귀분석을 실시하여 분석하였다. 분석 결과 청소년들의 스마트폰 중독이 심리적 마음상태에 미치는 영향이 유의미한 것으로 나타났으며, 스마트폰 중독이 높을수록 심리적 마음상태는 낮아지는 것으로 나타났다. 본 연구결과는 청소년들의 스마트폰 중독에 대한 이해의 폭을 넓히는데 중요한 자료가 될 것이며, 청소년들이 바람직한 스마트폰 사용 방향을 인식하게 되는 계기를 마련할 수 있을 것이다. 또한, 청소년 복지에서 문제시 되고 있는 스마트폰 중독에 대한 예방과 치료를 위한 기초자료로서 활용 될 수 있을 것이다.

고등학생의 스마트폰 중독과 정신건강, 충동성에 관한 연구 (A Study on Smartphone Addiction, Mental health and Impulsiveness For High School Students at Korea)

  • 유명옥;주세진;김주현
    • 디지털융복합연구
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    • v.12 no.4
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    • pp.409-418
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    • 2014
  • 본 연구는 일부 고등학생의 스마트폰 이용실태를 파악하고, 스마트폰 중독정도에 따른 정신건강 및 충동성의 차이 및 스마트폰 중독과 정신건강 및 충동성과의 관계를 파악하기 위해 시도되었다. 고등학교 1, 2학년 804명의 자료를 최종 분석하였으며 중독 척도 총점 상위 25%를 중독점수가 높은 집단(213명)으로, 하위 25%를 중독점수가 낮은 집단(204명)으로 정의하였다. 학생들은 성별, 학년, 학습성취, 학교생활 만족, 용돈, 부모의 신뢰 수준, 이성 친구 유무에 따라 유의한 차이가 있었다. 스마트폰 중독은 정신건강과 유의한 순 상관관계를 보였으며 정신건강 하부요인인 불안, 우울, 신체화, 강박, 대인민감성, 적대감, 편집성에서 모두 유의한 정적상관을 보였고 그 중 불안이 가장 높은 상관관계를 보였다. 또한 스마트폰 중독은 충동성에서도 유의한 상관이 있는 것으로 나타났으며 정신건강과 충동성의 관계에서도 정적상관이 있는 것으로 확인되었다.

일 대학생들의 스마트폰 중독과 정신건강과의 관계 (The correlation between Smartphone Addiction and Psychiatric Symptoms in College Students)

  • 임경자;황순정;최미아;서남례;변주나
    • 한국학교보건학회지
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    • v.26 no.2
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    • pp.124-131
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    • 2013
  • Purpose: This study was designed to identify the relationship between smartphone addiction and psychiatric symptoms and the difference in severity of psychiatric symptoms by the degree of smart phone addiction in order to raise awareness of mental health problem. related to smartphone addiction in college students. Methods: Two hundreds and thirteen university student survey data was collected from December 5th to 9th of 2011 in South Korea using smartphone Addiction Scale, and the Symptom Checklist-90-Revision that was translated with korean for the psychiatric symptoms. Results: Respondents were classified as upper addicted (25.3%) and lower addicted group (28.1%). Addicted scores were positively correlated with psychiatric symptom scores. Obsessive-compulsive score was the most highly correlated with addiction scores. There were significant different in psychiatric symptom scores by the groups. Upper groups was 1.76 times higher than lower in total psychiatric scores. The addicted group used smartphone significantly longer per day and more satisfied with than lower addicted group. Conclusion: Although the smartphone was first introduced not so long ago, the addiction rate is exponentially increasing in students. The results proved that there is an inevitable correlation between the smartphone addiction and the severity of psychiatric symptoms.

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개인특성, 환경특성, 스마트폰특성이 대학생의 스마트폰 중독정도 및 일상생활의 변화에 미치는 영향력 분석 (The Effects of Personal, Environmental, SmartPhone Characteristics Factors on the SmartPhone Addiction Degrees and Daily Life of University Students)

  • 안현숙
    • 디지털융복합연구
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    • v.15 no.6
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    • pp.39-50
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    • 2017
  • 본 연구는 스마트폰 중독에 영향을 미치는 요인을 개인특성, 환경 특성, 스마트폰 특성으로 나누어 이러한 특성이 스마트폰 중독정도 및 일상생활의 변화에 미치는 영향력을 살펴보는 것이다. 본 연구목적을 달성하기 위하여 스마폰 사용이 일상화되어 있어 스마트폰 중독에 쉽게 노출되어 있는 대학생들을 대상으로 설문을 수행하였다. 총 370부의 설문지를 회수하여 SPSS와 SmartPLS 2.0을 활용하여 구조방정식 모형으로 연구가설을 검정하였다. 분석결과, 첫째, 개인 특성 중 유능감과 관계성이 높을수록 스마트폰 중독에 부(-)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 환경 특성 중 사회적 영향이 클수록 스마트폰 중독에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 스마트폰 특성 중 편재성은 스마트폰 중독에 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 스마트폰 중독정도에 따라 일상생활의 변화에 긍정적 및 부정적인 정(+)의 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 스마트폰의 부정적인 측면만을 부각시켜 무조건 억제할 것이 아니라 스마트폰 중독정도에 따라 예방하고 개선할 수 있는 프로그램 개발을 위한 기초자료가 될 것으로 보인다.

노인의 스마트 폰 게임 중독 경향에 따른 뇌파 비대칭(asymmetry)와 연결성(Coherehnce)의 정량화뇌파(QEEG) 비교 분석 (Comparison of QEEG between EEG asymmetry and Coherehnce with elderly people according to smart_phone game Addiction Tendency)

  • 원희욱
    • 한국산학기술학회논문지
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    • v.18 no.11
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    • pp.644-652
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    • 2017
  • 본 논문은 노인의 스마트폰 게임 중독 성향 여부에 따른 뇌파 비교 분석을 하고자 하였다. 즉 정량화 뇌파 결과에서 비대칭과 연결성에 대한 비교 분석을 통하여 스마트폰 중독이 뇌파와 수면 문제와 우울 등의 정신건강에 미치는 영향에 대해 비교분석을 실시하였다. 본 연구의 참여자는 스마트폰 게임 중독 성향이 있는 노인1명과 스마트폰을 사용하지 않는 노인 1명 총 2명이다. 참여자의 스마트폰 중독 성향은 스마트폰 중독 척도를 통해 측정하였고 뇌파분석은 정량화 뇌파분석(QEEG)을 사용하였다. 결과는 다음과 같다. 첫째 스마트폰 게임 과몰입 증상을 보이는 노인과 스마트폰 비사용자 노인의 뇌파는 개폐안시 모두 비대칭(asymmetry)에서 차이를 보였다. 둘째 스마트폰 과몰입 증상을 보이는 노인과 스마트폰 비사용자노인은 개폐안시 연결성에 있어 차이를 나타냈다. 이를 통해 뇌파분석 비교를 통해 스마트폰 게임사용이 뇌의 인지작용에 미치는 영향에 대한 탐색을 실시함으로써 노인성 인지장애와 스마트폰 사용과의 관계 양상을 탐색했다는 것에 그 의의가 있다.

아동의 공감능력, 또래관계, 스마트폰 중독의 관계 연구: 공감능력의 매개효과 검증 (A Study on the Correlations among the Empathy Ability, Peer Relationships, and Smartphone Addiction of Children: The Mediating Effect of Empathy Ability)

  • 장은정
    • 아동복지연구
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    • v.16 no.2
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    • pp.47-66
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    • 2018
  • This study aimed to identify any possible correlations among the empathy ability, peer relationships, and smartphone addiction of upper-grade elementary school students; the effects of empathy ability and peer relationships on smartphone addiction; and to verify the mediating effect of the empathy ability between peer relationships and smartphone addiction. To this end, the empathy ability, peer relationship, and smartphone addiction tests were conducted among 154 six-grade elementary school students in Gyeonggi and Our findings were as follows; First, in terms of the correlations among empathy ability, peer relationships, and smartphone addiction, the empathy ability and peer relationships were shown to have a positive correlation while the empathy ability and smartphone addiction turned out to have a negative correlation, which was also the case between peer relationships and smartphone addiction. Second, when it came to the effects of the empathy ability and peer relationships on smartphone addiction, the emotional empathy as part of the empathy ability and the esteem out of peer relationships were shown to have a negative effect on smartphone addiction, indicating that an increase of emotional empathy and esteem resulted in less smart phone addiction. Third, in terms of the effect of peer relationships on smartphone addiction with the empathy ability as a medium, peer relationships and smartphone addiction were shown to be partially mediated by the empathy ability. These findings are meaningful in that they could serve as the basic data for the development of smartphone addiction prevention programs for elementary school students.

가족의 기능과 스마트폰 중독과의 관계에서 자아분화의 매개효과 (The mediating effect of Self-differentiation between College Student's Family Functioning and Smart Phone Addiction)

  • 박순아;박근우
    • 한국산학기술학회논문지
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    • v.18 no.4
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    • pp.325-333
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    • 2017
  • 본 연구의 목적은 대학생의 가족기능, 스마트폰 중독, 자아분화 간의 관계를 알아보고, 가족기능과 스마트폰 중독과의 관계에서 자아분화가 매개하는지 알아보기 위함이다. 본 연구대상자는 S시, M시 3개 대학에 재학 중인 대학생 176명으로 자료수집 기간은 2016년 12월 1일부터 12월 20일까지 20일간 실시하였다. 분석결과, 가족기능과 자아분화는 평균 평점 5점 만점에 각 3.71점, 2.81점이었다. 스마트폰 중독은 4점 만점에 2.26점 이었다. 가족기능은 자아분화와는 양의 상관관계이었고(r=.667, p<.01), 스마트폰 중독과는 음의 상관관계이었다(r=-.178, p<.01). 자아분화와 스마트폰 중독은 음의 관계(r=-.319, p<.01)가 있었다. 가족기능과 스마트폰 중독과의 관계에서 자아분화의 매개역할을 검증한 결과, 가족기능이 높을수록 자아분화는 높아졌고(${\beta}=.667$, p<.001), 자아분화가 높을수록 스마트폰 중독은 감소하였다(${\beta}=-.361$, p<.001). 그리고 자아분화는 가족기능과 휴대폰 중독 간의 관계에서 완전매개 되었다(Z=-2.336, p<.001). 이에 대한 설명력은 10.4%이었다. 그러므로 대학생의 스마트폰 중독에 대한 중재 프로그램을 개발하고 제공할 때, 단순히 가족기능에 대한 중재만 다루는 것이 아니라, 가족기능 향상과 더불어 자아분화를 높일 수 있는 중재를 포함하여 제공하는 것이 효과적일 것으로 생각된다.