Proceedings of the Zoological Society Korea Conference (한국동물학회:학술대회논문집)

The Korean Society for Integrative Biology (한국통합생물학회)
권호 표지

중학교 생물 영역의 학습 주제별 수업 모형 적용 효과에 대한 비교 연구

  • 심규철 (공주대학교 과학교육연구소) ;
  • 김현섭 (공주대학교 과학교육연구소) ;
  • 하태경 (공주대학교 과학교육연구소) ;
  • 박영철 (공주대학교 과학교육연구소) ;
  • 김종균 (공주대학교 과학교육연구소)
  • Published : 2000.10.01
Download PDF
⟨ Previous Next ⟩

Abstract

Keywords