한국컴퓨터정보학회:학술대회논문집 (Proceedings of the Korean Society of Computer Information Conference)

한국컴퓨터정보학회 (Korean Society of Computer Information)
권호 표지

국내 초등 프로그래밍 교육의 연구주제 동향 분석

An analysis of research topic trend about programming education on elementary school in south Korea

  • 이진원 (한국교원대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 전성균 (한국교원대학교 컴퓨터교육과) ;
  • 이영준 (한국교원대학교 컴퓨터교육과)
  • Yi, JinWon (Dept. of Computer education, Korea National University of Education) ;
  • Jeon, SeongKyun (Dept. of Computer education, Korea National University of Education) ;
  • Lee, YoungJun (Dept. of Computer education, Korea National University of Education)
  • 발행 : 2015.07.08
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초록

본 연구의 목적은 초등 프로그래밍 교육에 관한 연구들의 동향을 파악하는 데 있다. 2000년부터 2015년 3월까지 학술연구정보서비스(RISS)를 통해 검색된 152편의 논문을 선정하였고, 연구 주제에 따른 논문의 현황을 분석하였다. 연구 주제로는 프로그래밍 교육 콘텐츠 및 교육과정 개발이 가장 많았고, 프로그래밍 교육의 학습 효과에 관한 연구가 그 다음을 이루었다. 그러나 교사 교육에 관한 연구는 이루어지고 있지 않고 있었다. 이러한 연구 자료를 바탕으로 초등 프로그래밍 교육에 관한 앞으로의 연구 방향에 대해 논의하였다.

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