Journal of Families and Better Life (가정과삶의질연구)

Korean Home Management Association (가정과삶의질학회)
권호 표지

The Relationships between Parental Childrearing Behavior and Personality, and Children’s Emotional Intelligence

부모의 양육행동 및 인성과 아동의 정서지능과의 관계

  • 박영애 (한남대학교 아동복지학과)
  • Published : 2001.10.01
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Abstract

The purpose of this study was to investigate the relationships between parental childreating behaviors and parental personality, and children’s emotional intelligence. The subjects included 223 children from kindergarten to 6th grade and their parents. The results were as follows: Firstly, children’s Emotional Intelligence(EI) showed sex difference and age difference between two grade-groups(kindergarten~3rd grade, 4th~6th grade). the age-differences being more distinct in other-related EI than in the self-related : Secondly, parental personality explained parental childrearing behaviors better in higher-grade groups than in lower-grade groups, maternal personality predicting maternal childreating behaviors better than paternal personality predicting the paternal childreaing behaviors; Thirdly, childrearing behaviors explained childern’s self-relate EI better than the other-related : Finally, parental personality revealed greater predictive power of children’s EI in higher-grade groups than in lower-grade groups, better explaining sel-related EI than the other-related. Several suggestions were made concerning future EI studies.

Keywords

References

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