Journal of Oriental Neuropsychiatry (동의신경정신과학회지)

The Korean Society of Oriental Neuropsychiatry (대한한방신경정신과학회)
권호 표지

A Case Report of Various Oriental Medical Therapy in Combination with Learning Therapy on School Underachievement Child caused by ADHD

ADHD로 인한 학습부진아동 치험 1례

  • Wy, Young-Man (Dept. of Neuropsychiatry, College of Oriental medicine, Won-Kwang university) ;
  • Kang, Hyung-Won (Dept. of Neuropsychiatry, College of Oriental medicine, Won-Kwang university)
  • 위영만 (원광대학교 한의과대학 신경정신과학교실) ;
  • 강형원 (원광대학교 한의과대학 신경정신과학교실)
  • Received : 2009.11.17
  • Accepted : 2009.12.02
  • Published : 2009.12.30
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Abstract

Objectives : Attention Deficit Hyperactivity Disorder(ADHD) is a psychiatric disorder, characterized by the primary symptoms of inattention and/or impulsivity and hyperactivity. the aim of this study is to investigate the clinical efficiency of Various Oriental Medical Therapy combinated with Learning therapy in the treatment of ADHD. Methods : This study is a clinical report of 1 ADHD child treated with Various Oriental Medical Therapy(Herb-med, acupunture, etc.) in Combination with Learning therapy. CAR(Conner's abbreviated Rating Scale), K-CBCL, ADS(ADHD Diagnostic System) were compared between before and after treatment. Results : The results show the Various Oriental Medical Therapy in Combination with Learning therapy is efficient in the treatment of ADHD. Conclusions : Various Oriental Medical therapy including herb-med, pharmacopuncture, electroacupuncture is efficient in improvement of ADHD child. also In case of combination with Learning therapy, it is more effective in child's school life and school work. therefore, it is practical useful in the treatment of ADHD.

Keywords

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