Measuring the Effectiveness of Teaching and Actual Condition of Internet Ethics of the Undergraduate Students

인터넷 윤리의식의 실태 분석 및 교육 효과 측정

The internet which is fast spread over all areas of our lives provides us with benefits of efficiency, productivity, and amusement; however, its features as an anonymous and non-face-to-face medium have raised a serious social issue of the collapse of internet ethics due to the abuse of it. Thereupon, the importance of internet ethics education has been highlighted to prevent side effects resulted from the internet and cultivate human-centered internet culture. In this paper, we suggests desirable methods for internet ethics education based on the investigation and analysis of the status of university freshmen's internet ethics. This research conducted a survey and analyzed its result after categorizing the status of internet ethics into the invasion of private information, invasion of intellectual property rights, harmful information, internet communication culture, cyber violence, internet addiction, and internet fraud. And based on the result of analyzing their internet ethics, this paper suggests desirable methods for internet ethics education. Next, internet ethics education was conducted by applying the proposed methods for internet ethics education, and its educational effect was evaluated. According to the result of verifying the educational effect measured statistically, it has proved that the suggested internet ethics education is effective to improve undergraduates' internet ethics.

삶의 전 영역에 걸쳐서 빠르게 확산되고 있는 인터넷은 효율성과 생산성, 오락성의 편익을 제공하는 반면, 익명성과 비대면성의 매체 특성으로 인해 이를 악용한 인터넷 윤리의식이 심각한 사회문제가 되고 있다. 이에 인터넷으로 인한 부작용을 예방하고 보다 인간 중심의 인터넷 문화를 창달하기 위해 인터넷 윤리교육의 중요성이 부각되고 있다. 본 논문에서는 대학 신입생들을 대상으로 인터넷 윤리의식에 대한 실태를 조사하여 분석한 결과를 바탕으로 바람직한 인터넷 윤리교육 방안을 제안하였다. 인터넷 윤리의식 실태를 개인정보 침해, 지적 재산권 침해, 유해정보, 인터넷 대화문화, 사이버 폭력, 인터넷 중독, 인터넷 사기 등으로 분류하고 설문조사를 실시하여 분석하였다. 그리고 인터넷 윤리의식의 분석 결과를 기초로 대학생들에게 바람직한 인터넷 윤리교육 방안을 제안하였다. 제안한 인터넷 윤리교육 방안을 적용하여 인터넷 윤리 교육을 실시하고, 교육의 효과를 측정하였다. 측정한 교육의 효과를 통계적으로 검증한 결과, 제안한 인터넷 윤리교육 방안이 대학생들의 인터넷 윤리의식을 개선시키는데 효과가 있음이 확인되었다.