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컴퓨터 실습 교양강좌에서 출석률과 강의평가의 관계

The Relation of Attendance Rate and Course Evaluation in Computer Practice Liberal Education

  • 투고 : 2013.01.29
  • 심사 : 2013.04.30
  • 발행 : 2013.05.31

초록

대부분의 대학에서 실시되고 있는 강의평가는 교과목의 특성에 따라 많은 차이가 있음에도 불구하고 강의평가의 절대점수를 활용하여 교수평가를 하고 있다. 강의평가의 신뢰성 확보는 교육의 질 향상을 위해 학생들의 의견을 교수에게 피드백한다는 점에서 매우 중요하다. 본 논문에서는 신뢰성 있는 강의평가 결과를 얻기 위해 고려해야할 여러 요소 가운데 학생들의 출석률과 강의평가의 관계를 살펴보고자 한다.

The course evaluation is used in faculty evaluation model even the grade of course evaluation has a big gap in absolute value with the characteristics of subjects. It is important to obtain the reliability of course evaluation because the result of course evaluation is fed to instructor to assure the quality of instruction. The purpose of this paper are to analyze the relation of attendance rate and course evaluation to improve the reliability of course evaluation.

키워드

참고문헌

  1. 이희원, 강호선, 정연순, 허은녕, "대학 강의 질 개선을 위한 강의 평가 문항 분석 -서울대학교 이공계열 교양과목을 중심으로-", 공학교육연구, vol. 8, no. 4, pp. 52-63, Dec. 2005.
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피인용 문헌

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