본 연구에서는 그동안 연구되지 않았던 조직시민행동이 결과변수가 아닌 원인변수로서 종업원 인게이지먼트(직무몰입, 조직몰입)에 미치는 영향뿐 아니라 최종적으로 이직의도에 어떠한 영향을 미치는지를 알아보고자 하였다. 실증 분석 결과 밝혀진 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 조직시민행동의 5가지 하위요인 중 이타주의 행동과 예의있는 행동은 직무몰입에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 즉 양심적 행동, 참여적 행동, 정정당당한 행동이 직무몰입에 영향을 미치며, 그중 참여적 행동이 가장 큰 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 종업원 조직몰입에는 조직시민행동 요인 중 참여적 행동, 정정당당한 행동만이 영향을 미치는 것으로 나타났으며 그 중 참여적 행동이 더 큰 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 즉, 조직시민행동 요인 중 참여적 행동과 정정당당한 행동이 종업원 인게이지먼트 모두에 영향을 미치며, 그중 참여적 행동의 영향이 더욱 크다고 나타났다. 셋째, 조직시민행동 요인 중 이직의도에 영향을 미치는 요인은 참여적 행동뿐인 것으로 나타났다. 즉 이타주의 행동, 양심적 행동, 예의있는 행동, 정정당당한 행동은 이직의도에 영향을 미치지 않는 것으로 나타났다. 조직시민행동의 요인 중 참여적 행동과 정정당당한 행동은 종업원 인게이지먼트 모두에 영향을 미치고, 더욱 큰 영향을 미치는 참여적 행동은 이직의도에 영향을 줄 수 있음을 시사한다. 기업은 생산성 향상에 직접 영향을 미치는 종업원 인게이지먼트 증대를 위해서 뿐 아니라 조직 및 생산성에 부정적 영향을 미치는 이직의도를 감소시키기 위해서 종업원들의 참여적 행동을 높일 방안을 모색하여야 할 것이다. 결국, 조직은 조직구성원들이 책임감을 가지고 업무에 열정과 헌신으로 기여할 수 있는 환경조성이 매우 중요하다.
Purpose: The purpose of this study was to identify difficulties that working mothers face and solutions to the identified problems. Methods: The study design was a cross-sectional, descriptive survey. A survey with 8 items rated on a 5-point scale (1~5) and 5 open-ended questions was administered to 48 married nurses and nurse aides working in 5 nursing units of a teaching hospital in South Korea in April 2013. Results: The score of satisfaction with childrearing patterns (mean=$3.31{\pm}0.79$) was higher than that of satisfaction with spousal support (mean=$3.08{\pm}0.85$). The score of working mother's turnover intention (mean=$2.40{\pm}1.03$) was lowest among the 8 items, but partners did not want their wives to quit work (mean=$3.60{\pm}1.22$). Satisfaction with company employment benefits for childrearing (mean=$2.90{\pm}0.72$) had the lowest score among the 4 satisfaction types analyzed. The turnover intention and satisfactions with childrearing (r=-.51, p<.001), spousal support (r=-.43, p=.002), supervisor's support (r=-.36, p=.013), and company benefits (r=-.37, p=.009) showed significant negative correlations. Conclusion: According to these results, familial support for childrearing is highly correlated with employed mothers' turnover intention. So improvement of familial support for childrearing will reduce married nurses' turnover intention. In addition, well-organized nursery facilities are recommended for enabling working mothers to continue their careers. Furthermore, more family-friendly welfare policies such as a flextime systems or compulsory paternity leave should be reinforced in the workplace.
Background: Brief physician counselling has been shown to be effective in improving smokers' behaviour. If the counselling sessions can be given at the workplace, this would benefit a larger number of smokers. This study aimed to determine the effectiveness of a ten-minute physician counseling session at the workplace in improving smoking behaviour. Materials and Methods: This prospective randomised control trial was conducted on smokers in a factory. A total of 163 participants were recruited and randomised into control and intervention groups using a table of random numbers. The intervention group received a ten-minute brief physician counselling session to quit smoking. Stages of smoking behaviour were measured in both groups using a translated and validated questionnaire at baseline, one month and three months post intervention. Results: There was a significant improvement in smoking behaviour at one-month post intervention (p=0.024, intention to treat analysis; OR=2.525; CI=1.109-5.747). This was not significant at three-month post intervention (p=0.946, intention to treat analysis; OR=1.026; 95% CI=0.486-2.168). Conclusions: A session of brief physician counselling was effective in improving smokers' behaviour at workplace, but the effect was not sustained.
The aim of this study was to raise awareness about smoking and to facilitate the induction of smoking cessation. The participants were 49 patients who showed intention to participate in the test. The participants who had done a questionnaire, were asked to quit smoking for about an hour. After taking the breath deeply, they stopped for 20 seconds and measured breathing slowly. Carbon monoxide in the exhalation was higher when the daily smoking amount was higher and the smoking duration was longer, but not significant. In the case of smoking after meal and smoking in bed in the morning, the carbon monoxide level was significantly higher than that in the case of not smoking. It was significantly associated with skin allergic symptoms. The usual exercise habits, drinking and the respiratory disease were not correlated with carbon monoxide levels.
This study was conducted to the middle and high school students in some Seoul and Kyunki areas to identify the smoking behavior characteristics among adolescences. A self-administered survey was conducted to the 2nd grad students in 4 middle schools and 6 high schools and the survey Questionnaire included general characteristics, smoking and drug use history, the close people's smoking and drug use, smoking and drug abuse prevention education, smoking intention, and smoking attitude. A total of 2,452 youths finished the survey (1,182 middle school students and 1,270 high school students). Current smoking students were 14.6%, the ex-smokers were 5.5%, and the never smokers were 85.4%. Majority of students smoked less than 5 bars of cigarettes and their first smoking experiences were related to their family members (siblings, parents, and relatives), friends, advertisement in order. Other GYTS countries reported the similar sources of the smoking start and friend was prior smoking start factor to the other sources. The students who wanted to Quit smoking were 6.7% and the students who ever had tried to Quit smoking were 9.1%. The major reasons of Quitting smoking were for their health and for their financial burden. Approximately 60% learned about smoking and drug abuse in their regular school classes, 8.4% were in the special school activities, and 7.9% were in the class closing time sometimes in order. The students who learned in any regular class were smaller in the high school students than in the middle school students. The learning experiences in school of other GYTS countries were similar to that of Korea. In conclusion, students' smoking was affected not only by the preventive activities in school but also by the close people's behaviors and care in this study; therefore, the active partnership between school and family must be a strong strategy for youth's smoking prevention.
Objectives: Tobacco marketing encourages smoking initiation of non-smokers, especially adolescents, and it hinders quit intention of those who smoke or who attempt to quit smoking. Article 13 of the WHO Framework Convention on Tobacco Control(WHO FCTC) requests a comprehensive ban on tobacco advertising, promotion and sponsorship(TAPS). Ratified the Convention in 2005, Korea has partially implemented the provisions. However, online marketing regulations are still insufficient. Methods: Based on relevant national and international regulations, this research designed monitoring mechanism for online tobacco marketing and studied 1,404 websites to identify current situation of online sales and advertisement of tobacco in Korea. Results: This study found that online trade of tobacco products are overtly conducted, while tobacco advertising with flavoring and misleading descriptors are also prevalent. Also, online tobacco marketing facilitate adolescents' access to tobacco product and that advertising and promotion activities lead to tobacco purchase without difficulties. Conclusions: Fundamental solution to prevent online tobacco advertisement and promotion is banning online sales of tobacco and conducting a regular monitoring for compliance. Korean government should consider establishing an official surveillance system for online tobacco advertisement, followed by a comprehensive ban on TAPS to fulfill its obligation as a Party to the FCTC.
The purpose of this paper is to investigate the effects of anti-smoking advertising on attitude toward anti-smoking and behavioral intention to quit smoking in terms of audience's involvement with anti-smoking and knowledge on smoking. For this, a total of 10 hypothesis were established and statistically tested. According to the results, all but hypothesis 1-1(attitude toward anti-smoking is more favorable in the high involvement condition than in the low involvement condition) were unfortunately rejected. These results can be justified by theoretical explanations such as Hierarchy Effects Model or Elaboration Likelihood Model. In addition, some methodological reasons were provided as well.
Objectives: This study was performed to develop a smoking prevention program for Korean high school students, and to evaluate the effects of the program. Methods: A smoking prevention program, composed of five-session curriculum, was developed by modifying several smoking prevention and cessation programs based on the Social Influence Model. The program was applied to the freshmen of a technical high school. We surveyed with a questionnaire one week before education, one week after education, and two months after education. The number of participants for data analysis were 282(181 males, 101 females). Among those, 162(97 males, 65 females) students were allocated to the education group, and the other 120(84 males, 36 females) students were allocated to the control group. The effect of education was analyzed by multiple logistic regression analysis adjusted by potential confounders. Results: Among smokers, those who had education were more likely to quit smoking (OR=2.99, 95% confidence interval(CI) 0.84-10.64), and to decrease smoking frequency(OR=2.29, 95% CI 0.95-5.53) in borderline significance one week after education. However, the effect of education disappeared two months after education. The effect of education was significant(OR=9.11, 95% CI 3.22-25.76) for the increase of smoking cessation intention one week after education, and it persisted until two months after education(OR=2.94, 95% CI 1.18-7.35). Education was also a significant predictor(OR=1.97, 95% CI 0.89-4.37) for the increase of smoking cessation stage one week after education and it persisted(OR=6.39, 95% CI 2.42-16.86) after two months. Among non-smokers, those who had education were more likely to decrease smoking intention one week after education(OR=4.71, 95% CI 1.63-13.58). However, the statistical significance of education disappeared two months after education. Conclusions: The results showed that the smoking prevention program developed in this study changed smoking behaviors immdeiately after education even though the effect did not persist. However, this program was successful in increasing smoking cessation intention and stage of smoking cessation among smokers.
Objectives: The purpose of this study is to examine the effect of the raise of cigarette prices by KRW 2,000 at the beginning of 2015 on the change in smoking behavior among male office workers, and to analyze the correlation of various factors including their work behaviors and socio-economic factors with their smoking rate. Methods: In this research, a follow-up observation panel was constituted with 420 smokers as targets from among male office workers at a bank located in Daegu, South Korea. A cross-analysis and ANOVA analysis were carried out in order to examine whether changes in smoking status, amount of smoking, stop-smoking motivation, and reasons for smoking cessation failure after the passage of time since the cigarette price hike were statistically significant. The level of statistical significance was P < 0.05. Results: After the cigarette price hike, among the 420 smokers who were the target of the panel the rate of smoking cessation declined at the time-point of the survey to 15.5%, 12.4%, 8.5%, and 5.7% after one month, three months, six months, and 12 months, respectively. As a result of a follow-up observation of 65 smokers who stopped smoking immediately after the price hike, the actual non-smoking rate declined to 15.5%, 8.3%, 4.4%, and 3.1% after one month, three months, six months, and 12 months, respectively. One (1) year after the cigarette price hike, the non-smoking rate among the 420 smokers reached as low as 3.1% (13 persons). The most important reason for the failure of the attempts to quit smoking was stress for more than 60% of the smokers who attempted to stop. Conclusions: It seems that a powerful anti-smoking policy by the state targeting the nation's workers is necessary. For companies, mediation for workers' job stress can become a strategy for the success of non-smoking attempts. The government seems to require a practical policy to reduce the smoking rate by actively carrying out social, economic, and scientific research to come up with a reduction method for the cigarette hazard, an effective price hike policy, and other non-price policies.
Objectives: This study was performed to examined the effectiveness evaluation of peer education program on smoking prevention and cessation for elementary school students. Methods: Data were collected from 60 students in a rural area through self-administrated questionnaires. Child-leaders participated the peer education program to assist their friend, parent, and adult in community to quit the smoking for 4 weeks. Results and Conclusions: Major conclusions were as follows : 1. The peer education program on smoking prevention and cessation for elementary school students was reinforce to increasing the tobacco knowledge and the cessation skill, learning the communication skill, and improving the empowerment. 2. Image of tobacco, intention of smoking in future, recommendation for smoking cessation, pro of smoking. con of smoking, and level of assert in post-test were higher than those in pre-test. 3. There were significant differences in image of tobacco, con of smoking, and level of assert by grade between the pre-test and the post-test of peer education program. But intention of smoking in future, recommendation for smoking cessation, and pro of smoking were not related to effectiveness of peer education program. 4. Child-leaders for smoking prevention and cessation performed the their task to 1.4 persons per student. 5. Participating students were satisfied with the contents of program, the usefulness of educational materials, and preference of parents, but they were not satisfied with the usefulness of task note, learning time, and lecture room.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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