A comparative study on nutrition knowledge, eating behavior and nutrients intake for students in elementary schools with and without nutrition education program

영양교육 실시교와 미실시교 초등학생들의 영양지식ㆍ식행동 및 영양소 섭취 비교연구

초등 학교 시기에 바람직한 식습관을 형성하는 것이 반드시 필요하며, 특히 현대인의 만성질환 예방 및 건강증진을 위한 바람직한 식습관 형성을 위하여 영양교육의 실시는 절실히 요구된다. 이에 본 연구는 영양교육실시 여부가 초등학생들의 영양상태에 미치는 영향을 파악하고, 앞으로 성장기 아동들이 올바른 식습관을 형성할 수 있도록 구체적인 영양교육 방법을 제시하고자 실시되었다. (중략)