Journal of Fisheries and Marine Sciences Education (수산해양교육연구)

The Korean Society for Fisheries and Marine Sciences Education (한국수산해양교육학회)
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A Study on the Influence of the Motivational Characteristics of m-Learning on the Learning Outcome

m-Learning의 동기화요인이 학습성과에 미치는 영향

  • Received : 2012.02.15
  • Accepted : 2012.03.31
  • Published : 2012.06.30
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Abstract

In this study, a survey was held of m-learning educators in order to find out about the influence given to motivation by the characteristics of m-learning based on the parameters of the learning outcome. As a result of the analysis, it was revealed that the characteristics of m-learning provide a significant effect on the learning outcome and it was shown that the learning outcome provides a significant effect on the learning flow as well. This study aims to provide direction and guidelines for support service for learners for the improvement of the quality of m-learning to bring about enhancement in results and the fulfillment of successful learning by students.

Keywords

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