Saccharomyces cerevisiae는 전통적으로 알코올 음료와 bioethanol 생산에 이용되지만, 발효가 진행되는 동안 효모의 에탄올 생성은 에탄올의 축적에 의한 충격으로 세포활성에 손상을 초래한다. 본 연구는 S. cerevisiae의 에탄올 스트레스 반응과 에탄올 내성의 분자적 기초에 관해 수행되었으며, 에탄올 스트레스가 진행되는 동안 효모의 에탄올 생성 향상을 위한 유전 공학 전략의 수립에 활용될 수 있다. 이전의 연구들은 유전자 발현에 대한 에탄올 스트레스의 충격이 환경적 영향을 받기 때문에 다양한 균주와 조건들에 관해 이루어졌다. 그러나 에탄올 공격에 의해 영향을 받은 gene ontology 범주에서의 일부 공통점은 S. cerevisiae의 에탄올 스트레스 반응이 해당과정 및 미토콘드리아 기능과 관련된 유전자 발현의 증가와 에너지가 요구되는 성장과정과 관련된 유전자의 발현 감소에 따라 에너지 생산에 제약 받음을 의미한다. Genomewide screens를 이용한 연구는 vacuole function의 유지가 에탄올 내성에 대해 중요함을 암시한다. 아마도 단백질 turnover와 이온 항상성 유지에 이 세포기관의 역할이 중요하기 때문인 것으로 사료된다. 특히 에탄올 스트레스가 일어날 때 핵 내 Asr1과 Rat8의 축적은 비록 이 가설이 논란이 많은 주제로 남아있지만 S. cerevisiae가 에탄올 스트레스에 대한 특별한 반응을 가지고 있음을 의미한다.
This study analyzed the correlation between sensory processing types and stress responses in university students. A survey was conducted on 99 university students in Gyeonggi-do and Chungcheong-do. The survey contents consisted of Adolescent/Adult Sensory Profile and Stress Response Inventory. Data were analyzed using SPSS version 21.0 for descriptive statistics and Pearson correlation. As a result of the study, low-registration and sensory sensitivity were all correlated except for aggression of stress response, and sensory avoiding was all correlated of stress response. Sensory seeking was net related to any domain of stress response. Based on the results of this study, taking into account the correlation between sensory processing types and stress responses, it is recommended for convergence with other treatments to develop self-regulation strategies for coping with stress in university students.
To investigate the relationship between dental hygiene students' stress and college life satisfaction, 299 dental students and students in Gyeongnam area studied stress, stress response scale, and university life satisfaction. The results of systematic analysis according to the scale of stress response showed high values in fatigue, frustration, depression and anger. In addition, satisfaction with stress experienced negatively. Stress can give you a negative impact that can lead to serious illness. A systematic analysis using the stress response scale is expected to help reduce stress and improve college life satisfaction when the stress of college life is expected to increase maladjustment and dissatisfaction. We suggest the development and analysis of a stress response tool suitable for dental hygienists.
Objectives : The object of this study was to make a comparison regarding perceived stressor, perceived stress responses, and coping strategies between patients with gastric ulcer and patients with chronic gastritis. Subject and Methods : Subjects consisted of 40 patients with gastric ulcer and 100 patients with chronic superficial gastritis. Global assessment of recent stress(GARS) scale and perceived stress response inventory(PSRI) were used to measure perception for stressors and stress responses. Coping scale was used to measure coping strategies. Results : Scores of perceived stress related to work or job, changes in relationship on GARS scale were significantly higher in patients with gastric ulcer than those with chronic gastritis. Scores of perceived stress responses related to general somatic symptom, specific somatic symptom, passive-responsive and careless behavior on PSRI were significantly higher in patients with chronic gastritis than those with gastric ulcer. Scores of seeking social support, escape-avoidance on coping scale were significantly higher in patients with gastric ulcer than those with chronic gastritis. Conclusion : The above results suggest that perception for stressors were likely to be higher in patients with gastric ulcer than those with gastritis, whereas perception for stress responses were likely to be higher in the latter than the former. It is also suggested that patients with gastric ulcer were likely to use more dependent and passive coping strategies than patients with gastritis.
This study identified the relationship between adolescents' alienation and stress responses, and examined the mediating model of smart media addiction moderated by behavioral activation system (BAS) on alienation and stress responses. Participants were 361 male and female students in middle and high schools located at Seoul metropolitan area. PROCESS Macro 3.5 Model 7 was used for analysis of the moderating mediating effect. Results revealed that adolescents' alienation and BAS were positively correlated with smart media addiction and stress responses, while smart media addiction was positively correlated with stress responses. In a moderated mediating model for stress responses, there was significant interaction effect of alienation and BAS; conditionally indirect effect of alienation was not significant in groups with very low BAS. These findings suggest that adolescents who feel alienation are more likely to experience stress responses by overindulging themselves in using smart media. The moderating effect suggests that this effect is stronger with higher levels of BAS.
Proceedings of the Korean Environmental Sciences Society Conference
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2003.11b
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pp.231-232
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2003
환경스트레스에 대한 내성식물의 개발의 일환으로 항산화 유전자를 도입한 형질전환 식물체를 이용하여 수분스트레스에 대한 반응성을 비형질전환 식물체와 비교하였다. 심한 수분스트레스를 유도하였을 때, 비형질전환 식물체에 비해 형질전환 식물체가 저하하는 수분포텐셜에 대해 높은 기공전도도와 광합성 능력을 가진 것으로 나타났다.
Stress involves changes in behavior, autonomic function and the secretion of hormones. Autonomic nervous system (ANS) contributes to physiological adaptive process in short durations. In particular, heart rate variability (HRV) analysis is commonly used as a quantitative marker depicting the ANS activity related to mental stress. The aim of this study is to investigate correlations between psychological responses to stress and HRV indices induced by the cognitive stressor. Thirty-three participants rated their mental and physical symptoms occurred during the past two weeks on Stress Response Inventory (SRI), which is composed of seven stress factors that may influence the status of mental stress levels. Then, they underwent the psychophysiological procedures, which are collected electrocardiogram (ECG) signals during a cognitive stress task. HRV indices, the standard deviation of R-R interval (SDNN), root mean square of successive R-R interval difference (RMSSD) and low frequency (LF)/high frequency (HF) ratio were extracted from ECG signals. Physiological responses were calculated stress responses by subtracting mean of the baseline from the mean of recovery. Stress factors such as tension, aggression, depression, fatigue, and frustration were positively correlated to HRV indices. In particular, aggression had significant positive correlations to SDNN, RMSSD and LF/HF ratio. Increased aggressive responses to stress correlated with the increases of all HRV indices. This means the increased autonomic coactivation. Additionally, tension, depression, fatigue, and frustration were positively associated with RMSSD reflecting increases in parasympathetic activation. The autonomic coactivation may represent an integrated response to specific cognitive reactions such as the orienting response.
Park Sang-Kun;Lee Hoo-Kyeong;Yoon Sung-Chul;Ahn Hyun-Joo;Kim Sun-Jae;Bang Yang-Weon;Jang Hye-Jin
Journal of the Korean Academy of Child and Adolescent Psychiatry
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v.16
no.2
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pp.261-269
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2005
Objects : We performed this study to investigate anger, anger coping, stress response, grade differences and gender differences in delinquent adolescents who were released with warning by police. Methods The subjects consisted of 285 delinquent adolescents who participated in the intervention program for preventing delinquency and 391 school students (male : 377, female : 299/middle school : 346, high school 330) in Seoul. STAXI-K and IES were used. Results : 1) The delinquent adolescent group had the higher scores of 'state anger', 'trait anger', 'total anger' than the student group. But the delinquent adolescent group had the lower scores of 'anger in', 'anger control' and 'stress response' than the student group. 2) The male delinquent adolescent group had the higher scores of 'anger control', 'stress response' than the female delinquent adolescent group. But there was no significant difference in anger. 3) The high school delinquent adolescent group had the higher scores of 'trait anger', 'anger control' than the middle school delinquent adolescent group. The high school adolescent group had the higher scores of 'stress response' than the middle school adolescent group. Conclusion : In anger, anger coping and stress response, the normal student group were different form the adolescent group who were released with warning by police committed. According to the grade and gender, differences were reported in this study. These characteristics can be more easily and more effectively applied to programs for the adolescent group who were released with warning by police committed.
The relaxation response is a state of profound rest, creates physiological responses directly opposite to the stress response. The relaxation response can be used to counteract the harmful effects of stress. The relaxation response can be elicited by a number of techniques such as diaphragmatic breathing, meditation, progressive muscle relaxation, autogenic training, biofeedback, etc. These relaxation methods in any mental or physical conditions associated with distress and even in normal people have useful benefits for stress control and health enhancement. These relaxation techniques are but one part of a comprehensive stress management program, through regular and continuous practice appropriate for each person, they will make an effective role in stress management. In this review, author reviewed how to practically use meditation, progressive muscle relaxation and autogenic training, in more detail. In the treatment of various stress-related disease, especially in psychiatric disorders, the relaxation technique may be a useful complement to conventional treatment and serves as an intervention between stress and disease.
This study aimed to investigate the effect of verbal abuse experience, coping style and resilience on emotional response and practical stress. 261 nursing students participated in this study. The Data were collected using self-report questionnaires from Dec. 1 to Dec. 20, 2014. We found a positive correlation among verbal abuse experience, emotional coping style and stress during clinical practicum; a positive correlation among problem coping style, emotional coping style and resilience; a positive correlation among emotional coping style, emotional response and stress; a negative correlation among resilience and emotional response; a positive correlation among emotional response and stress during clinical practicum. The highest impact factors affecting the emotional response was emotional coping style(${\beta}=.422$). The highest impact factors affecting stress during clinical practicum was verbal abuse experience(${\beta}=.283$). Future efforts should be focused to provide interpersonal relation training and communication skills training for a safe environment of nursing students.
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[게시일 2004년 10월 1일]
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